１組では社会、２組では音楽の学習参観を行いました。

社会では、過去に使っていた生活道具がどのように変わってきたのかを学習しました。

音楽では、キリマンジャロの曲を合奏のパートに分かれて練習しました。

５日水曜日に学習参観がありました。

算数の三角形や四角形の学習で、はさみで切った三角形などをしきつめながら、模様にする学習でした。

子どもたちは「こうかな？」と自問しながら形作っていました。

校内のあぶない場所をインタビューや経験をまじえて、健康委員会の児童が作成しました。

わかりやすくランキングなども掲載しています。

双方向の通信端末を使用して、学習しています。

４年生では総合的な学習の時間で「大阪のよさ」を学ぼうと、自分たちで調べたことを、淡路島の４年生に聞いてもらおうとどきどきしながら交流しています。

写真は交流してみて、それぞれどんなことを感じたのかを発表しているところです。

６年生は１・２組が外国語、３組が社会を学習しました。

外国語では、有名な〇〇などを使っての紹介、またグループで今年の夏のできごとなどをプレゼンテーションしました。

社会では、室町時代のできごとや文化を学習しました。