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まどをひらいて(2年生) 〜10月14日〜

図画工作科の時間は、用紙に引いた線に沿って一生懸命カッターナイフで切り、窓を開く仕組みを作りました。
今日は、窓にいろいろな飾りをつけていきました。

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校外学習に向けて(4年生) 〜10月14日〜

来週、20日(木)に4年生のみんなで「あべのハルカス」「あべのタスカル」に行きます。
校外学習に向けて、事前指導をしています。
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「学級遊び」について考えよう(4年生) 〜10月14日〜

国語科の時間は「話し合いの仕方」について学習しています。
役割を考えながら話し合うことがめあてです。
これまでは「来年入学してくる子どもたちに、学校についてどんなことを紹介するのか」について話し合いました。
今回は「学級の遊び」について、みんなで議論しています。
とても活発に意見を出し合っています。
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「学級遊び」について考えよう(4年生) 〜10月14日〜

国語科の時間は「話し合いの仕方」について学習しています。
役割を考えながら話し合うことがめあてです。
これまでは「来年入学してくる子どもたちに、学校についてどんなことを紹介するのか」について話し合いました。
今回は「学級の遊び」について、みんなで議論しています。
とても活発に意見を出し合っています。
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太陽の動き(3年生) 〜10月14日〜

理科の時間は、かげの動きを記録して、1日に太陽がどのように動くのか調べました。
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学校行事
10/14 交通安全指導
10/17 いじめについて考える日
10/18 クラブ活動
スクールカウンセラー来校
10/19 就学時健康診断
※全学年5時間目なし
10/20 栄養指導(2年)
校外学習(4年:あべのハルカス・防災センター)

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

全国学力・学習状況調査

安全・安心な教育環境に向けて

学習用端末・オンライン学習関連

大阪市教育委員会より