本日５限目、大阪教育大学より教授をお招きしました。「がんばる先生支援事業」として、本校に足を運んでいただきました。ありがとうございます。
　まず、２年生英語の授業の授業参観をしていただきました。ペアワークを取り入れ、とても楽しい英語の授業でした。単語の発音では、みなさんのとてもいい発音が聞こえてきました。教頭先生にも授業を見ていただきました。

　授業後、教授よりご指導を仰ぎました。いただいたご助言を今後に活かし、授業力アップにつなげていきたいと思います。ありがとうございました。

　本日のメニューは、酢豚、中華スープ、アーモンドフィッシュ、発酵乳、ごはん、牛乳でした。
　酢豚は、とても人気がありました。美味しかったです。ごちそうさまでした。

　本日９月９日は、「救急の日」です。９（きゅう）９（きゅう）のごろ合わせで救急医療関係者の意識向上とともに、救急医療や救急業務に対する国民の正しい理解と認識を深めることを目的とし、１９８２年に厚生労働省によって定められました。

　本日、保健室から「ほけんだより」が発行されています。充実した内容ですので、ご一読ください。

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　研究授業の内容について、参考となる点や修正点など、互いに意見を交わしました。主体的で深い学びに繋がるような授業を目指して、内容の濃い話し合いができました。
　先生たちも放課後に、互いに研鑽を積んでいます！更に授業向上目指し、先生たちもがんばります！

　大阪市教育センターの宮田先生からもたくさんのご助言をいただきました。ありがとうございました。

　本日、授業力向上のため、校内研修として国語科・社会科・保健体育科の研究授業および研究協議を行いました。
　研究協議のために残っていただいた３年３組・４組・７組、２年１組のみなさん、ありがとうございました。
　本日の研究授業参観後は、ICTの有効な活用方法についてや、グループワーク時の話し合いや協働活動について、活発な意見交流を行いました。夏季休業中に実施した授業力向上研修やカリキュラムマネジメント研修、本日の研究協議をもとにして、今後の授業に活かしてまいります。