8日の金曜日に、６年生が出前授業の「被曝体験伝承講話」を受けました。
広島から来ていただいた講師の方から、当時の様子や思いを聞きました。
当事者達の生の声が、子ども達の心にも大きく響いた様子でした。
「平和への思いを後世に伝えること」がとても大切である事を学びました。

３年1組の図画工作「ふしぎな乗り物」の授業を全教員で参観し、研究会を行いました。
身近なものを乗り物に変身させて、お話をふくらませて絵に表現します。
アイデアスケッチをもとに楽しく表現に取り組む子どもたちの様子に、研究会では、用具の特長を生かす指導について討議されました。

＜チキントマトスパゲッティ　グリーンアスパラガスとキャベツのサラダ　みかん（冷）　黒糖パン1/2　牛乳＞

　

今日は、１年3組と、６年生の子ども達が一緒にプールに入り、交流しました。
６年生が見せる「ふし浮き」や「ダルマ浮き」などの技術に、１年生は「すごい！」「どうやってやるの！？」と尊敬の声をあげていました。
６年生も、親切に１年生に色々なコツなどを教えていました。
7月19日には、１年1組や2組の子どもたちも、６年生との交流プールをする予定です。

＜豚肉のたつたあげ　みそ汁　きゅうりの甘酢づけ　ごはん　牛乳＞

「お肉がおいしかった。ジューシーやった。」
「お肉とごはんが絶妙に合ってておいしかった。」
「きゅうりのお汁がおいしかった。」
（３年生）