☆★☆育もう子どもの笑顔と地域の和・・・育和小学校☆★☆

一人ひとりが責任をもって

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各グループには「時計係」がいて、時間の管理を任されています。

「今、何時?あと何分ある?」
「ちょっと待って。しおり見るわ」

時間を見て、あと2つは乗れそう、と判断。
ゆとりを持って計画を立てる姿に、「だって、集合時間に間に合うようにせんとね」とのこと。

スペイン村に来てから、約3時間。時に活動。適度に休憩。たった3時間ですが、ここにきて、一人一人の責任感とチーム力が高まってきているように感じます。

さあ、次は何に乗ろうかな

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グループで相談しながら、次々とまわっている子どもたち。

「ぼくら見とくから、行ってきてね」
「ありがとう。じゃあ、今度は◯◯さんの乗りたいん、行こな」

「どうする?これみんなで行く?」
「せやなぁ、これは行っとこ!」
「行こ行こ〜」

友だちのことも気遣える様子に、心がほっとあたたかくなります。

まわってま〜す

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こちらは優雅に、メリーゴーランドです。

すごい角度!

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この角度!なかなかのスリルです。

ランチタイムの様子です

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「カンパーイ」「カンパーイ!」 
カレーライス、ラーメン、ポテトフライなどなど。みんな、自分の好きなメニューを頼んで美味しそうです。
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学校行事
10/21 遠足予備日2年
国際理解教育3年
10/24 出前授業1・2年(ヤクルト)
国際理解教育4年
国際クラブ(遊びの会)
交流給食(4−3)
10/25 遠足1年(長居公園・植物園)
国際理解教育5・6年(多様性)
10/26 クラブ活動
国際理解教育5年
10/27 夢授業6年(バレーボール)
スクールカウンセリング

学校だより

学校いじめ防止基本方針

給食のお知らせ

学校協議会

学校からのお知らせ

双方向通信(1人1台PC)関連

学校のやくそく

がんばる先生支援(研究支援)