クラシックの曲を鑑賞し曲の感想を書き出しました。
ベートーベンのメヌエットの優雅なリズムにうっとりとした様子で聴いていました。
「ダンスを踊っているみたい」「舞踏会に来たみたい」「ピアノとバイオリンがきれいな音だった」と様々な感想が出ていました。

１０月１１日（火）、
　昨日の１０日（月）スポーツの日に、延期になっていた神津地域の敬老会が講堂でおこなわれました。この日は前日までの雨もあがり、３年ぶりの開催となりました。
　第１部では、金婚ご夫婦や敬老者への記念品贈呈、来賓からの祝辞などがおこなわれたあと、本校６年生によるお祝いの歌の披露がありました。
　とても美しい歌声が講堂に響きました。アカペラで歌った「夕焼け小焼け」には、会場の敬老者の方も一緒に口ずさむなど、敬老のお祝いに子どもたちから素敵な花を添えてくれました。
　これからもご健勝で神津小の子どもたちを見守っていただきますよう、よろしくお願いします。
　

金曜日は久しぶりに一日中雨でした。体育も外遊びもできなくなって、みんながっかりしていました。でも、自由帳に絵を描いたりゲームをしたりして教室で友だちと仲良く過ごしていました。本を読む人もいました。来週はいいお天気になりそうなので、鬼ごっこやボール遊びをして思い切り体を動かすことができそうです。

国語で学習している「ニャーゴ」のお話から想像した絵を、図工の時間に作成しています。草原は絵の具で、猫のたまおじさんは貼り絵で、子ねずみたちやその他の背景はクレパスで、と、三種類を組み合わせた大作です。草原は、黄緑色の絵の具を使って点描で表現しました。絵の具と水の量を調整することで濃淡ができ、本物の草原に近づけることができました。難しかったのが、たまおじさんのパーツを画用紙に描いてクシャクシャにし、手でちぎってパーツを作ることでした。悪戦苦闘する人が続出…。今日はなんとか画用紙に貼り、目と口も作るところまでできました。後はみんなが得意なクレパスで仕上げをすれば完成です。どんな作品が出来上がるのか、楽しみです。

算数科では、「かけ算（１）」に入りました。かけ算は九九を唱えられるようになるだけではなく、その意味を理解して使えるようにならないといけません。今日はその第一歩の学習として、ブロックを使って「何個のいくつ分」をつくる学習をしました。一見簡単そうですが、「何個」と「いくつ」が入れ替わってしまったり合体してしまったりと、習得するまでに時間がかかりました。何度も何度もブロックの操作を繰り返し、「まず『何個』をつくる。それをいくつ分つくる。」ということがわかるようになりました。授業の最後には、ほとんどの人が、ブロックを使わずにノートに自分で図で表せるようになりました。