本日の献立は、タコライス、焼きじゃが、もずくのスープ、牛乳です。

本日は、３年生、５年生の視力検査です。

明日は、１年生、６年生の視力検査です。

明後日は、２年生、４年生の視力検査です。

ブックリさんの１０月日程表も掲示しています。

読書の秋です。しっかり本を読みましょう！

本日の献立は、まぐろのオーロラ煮、あっさりキャベツ、スープ、おさつパン、牛乳です。

１０月分の給食カレンダーも、あわせて掲示しています。

先月の児童朝会で、「全国学力・学習状況調査（６年生）」の児童アンケート結果が素晴らしかったという話をしました。
「友達と協力するのは楽しいと思いますか？」「人の役に立つ人間になりたいと思いますか？」という質問に肯定的な回答をした児童が全国平均を上回っていたという話をしましたよね。

しかし、全国平均より下回っている回答もありました。
例えば、「家で、自分で計画を立てて勉強していますか。」（−１７．８）、「難しいことでも、失敗を恐れないで挑戦していますか。」（−１５．８）、「地域や社会をよくするために何をすべきか考えることがありますか。」（−１４．６）、「自分と違う意見について考えるのは楽しいと思いますか。」（−１３．５）、「人が困っているときは、進んで助けていますか。」（−５．５）などです。

玉出小学校の皆さん全員、ぜひ、自ら考えて学んでくださいね。失敗を恐れず挑戦してくださいね。自分の住んでいる地域がよくなるにはどうしたらいいか考えてくださいね。自分と違う意見もしっかり聞いてくださいね。人が困っているときは声をかけて助けてあげてくださいね。
そしたら、今以上に素晴らしい玉出小学校になると思います。

６年生の皆さん、いよいよ修学旅行です。先週の児童朝会で話したように、「親切な心づかい」と「優しい思いやり」にプラスして、自分たちのクラスがよくなるにはどうしたらよいか、自分と違う意見もしっかり聞いて、困っている人がいたら助けあえる修学旅行にしてくださいね。



このあと、図画工作の賞状の伝達をします。