コンサートのプログラムは、大きく三つ。
ヨーロッパの音楽、アメリカの音楽、そして日本の音楽。
詩の朗読とコラボしたヴィバルディの四季から「春」、アメリカを代表する作曲家フォスターの「静かに眠れ」、運動会の演技曲としてもおなじみの「ソーラン節」（歌唱つき）。
そのどれもが子どもたちにとって馴染みのある曲構成でした。

阿倍野区音楽体感事業として、５・６年生を対象にしたミニコンサートが行われました。
公演団体は「アンサンブル・サビーナ」。「友情のサビーナ・オーケストラ」の中心メンバーで編成された管弦楽アンサンブルです。

ところで、「ensemble（アンサンブル）」という言葉、何語かご存知でしょうか？

アンサンブルはフランス語。品詞としては、副詞と名詞と両方の役割があります。
副詞では写真の通り「一緒に」という意味があり、名詞では「統一」「調和」などを意味します。

今日のコンサートでは「アンサンブル」の言葉通り、演奏者、鑑賞者が共に一体感に包まれるような調和の取れた演奏が披露されました。

児童朝会で、夏休みの理科の自由研究（高学年対象）で、特に優れた研究を行った子どもたちの表彰がありました。
・・・京都駅の屋根の構造についての研究、風力を利用した発電装置の作成、昆虫食がSDG’Sに貢献できるかについての考察・・・そのどれもがオリジナリティーあふれるテーマばかりでした。

先日他校で行われた中国語弁論大会の表彰がありました。

弁論大会では、民族衣装に身を包み、暗唱したセリフを中国語でスピーチします。
今日の児童朝会では、大会に出場した子どもたちが、ジェスチャーも組み込んだ流暢な中国語のスピーチを、全校児童の前で再現披露しました。

看護当番の先生からは、登校時の挨拶を言葉に出して行うようにしようというお話がありました。
保健委員会からは、今週から新しいミナミンピックカードを使った体力づくりの取り組みが始まるという連絡がありました。