１年２組の研究授業のあと、教員が集まって振り返りながら成果と課題を話し合います。講師の先生にも来ていただき、生活科やリーディングスキルについて今後の指導に生かすためのお話をしていただきました。先生たちも日々勉強しています！

今日は１年２組の研究授業が行われました。
先日、学校探検で調べたいろいろな教室や場所について見つけたことを、みんなに紹介するのが目当てです。はじめにペアで交流したあと、全体で交流し質問があれば、発表者にたずねます。学校生活を支えている人たちがたくさんいることに気づくことができたらうれしいです。

４年生が社会科の学習で、災害時のための備蓄倉庫を見に行きました。
学校の備蓄倉庫は、北館３階の家庭科室の億にあります。倉庫の中には、
水、ビスケット、毛布、簡易トイレ、カセットコンロなど、避難生活で必要に
なりそうな物資が保管されていました。子どもたちの間では、「思ったより少ない」
「もっとたくさん必要」などの声が上がっていました。

前回は、風の力で車を動かす実験をしましたが、今日は、ゴムの力で車がどのように進むのか、の実験です。後ろに伸ばす距離を２ｃｍ、４ｃｍ、６ｃｍと変えて、車の進む距離を調べます。

今日の全校朝会では、最初に校長先生からお話がありました。昨日の９月１１日はアメリカ同時多発テロ発生から２１年目に当たり、どうすれば平和な世界を築いていけるか考えていってほしいという内容でした。次に、和田先生から、９月の生活目標「チャイムの合図を守ろう」と手洗いについてのお話がありました。まだ暑い日が続いています。健康面、安全面に気を付けて生活していきましょう。