気体検知管や石灰水を用いて、ものが燃えたときに発生した気体を調べます。理科室での実験は楽しいですね。

きょうは、大型連休後半の登校日ですが、遅刻する人がふだんより多く、生活リズムが少し乱れたのかもしれません。

さて、図書室では静かに読書をしています。落ち着いた一日のはじまりですね。

　「五月晴れ(さつきばれ)」は、本来、梅雨の晴れ間のことをさす季語だそうですが、きょうは、とてもすがすがしい快晴の天気で、「五月晴れ」という言い方がぴったりきます。
　こどもの日の5日は、暦の上では立夏(りっか)。新緑が美しい季節になります。中庭では、管理作業員さんの手入れのおかげで、美しい花をたくさん見ることができます。

　前の集会で、「だれかにほめられるためではなく、そっとトイレのスリッパをきれいにそろえてくれたり…」と話しましたが、ある学級教室前に、気持ちがすがすがしくなるようなくつばこの写真にことばがそえられていました。陰徳(いんとく)というそうです。
　早朝の学校近くで、ごみ袋と火ばさみを持ってウォーキングされている男性を見かけますが、陰徳を積まれている方ですね。

　今朝の全校朝会は、どの学年も、あくびをするなど眠そうな人が多かったですが、教室ではしっかり学習していました。

　算数ドリルを全員で答えあわせ。みんなよく手が挙がります。
　アイスクリームの絵を描きます。しっかり塗ることをめあてにコーンから描き始めます。