音楽科の時間は、「おまつりのリズム」をカードを並べて考えたり、考えたリズムを１人１台ＰＣのプログラミングアプリ「スクラッチ」を使って作ったりして、リズムを楽しみました。
つくったリズムは、実際に太鼓をたたいて演奏しました。

今日の献立は、豚肉のスタミナ焼き・すまし汁・とりなっ葉いため・ごはん・牛乳でした。

豚肉はにんにく・料理酒・砂糖・こいくちしょうゆ・白みそで下味をつけ、たまねぎを合わせて焼き物機で焼いています。
すまし汁は、はくさい・にんじん・もやし・しめじ、青みに青ねぎを使用しています。
とりなっ葉いためは、ささみ（油漬け）・だいこん薬をいため、料理酒・うすくちしょうゆ・こいくちしょうゆで味つけした、ごはんに合う一品です。

明日の献立は、関東煮・はくさいの甘酢あえ・のりのつくだ煮・ごはん・牛乳です。

体育科の時間は、走り幅跳びの練習をしました。
コツをつかんで、リズムよく跳べるようになれば、今までの記録を伸ばすことができるはず。
がんばろう！

体育科の時間は、走り幅跳びの練習をしました。
コツをつかんで、リズムよく跳べるようになれば、今までの記録を伸ばすことができるはず。
がんばろう！

国語科の時間は、手作りおもちゃ「ぴょんぴょんうさぎ」の遊び方を分かりやすく説明する文章を書きました。