2年 食に関する指導「たべものたんけん」

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 栄養教諭と一緒に、食べ物にはどんな働きがあるのかや、食べ物の3つの仲間について学習しました。ゲームもしながら楽しくしっかりと食べ物について理解を深めることができました。
 学習が終わった後には、「これからは残さず食べる!」「野菜は苦手だけど大事だと分かっ たから頑張って食べる!」といった声が聞かれ、これからの給食が楽しみになりました。

交通安全指導

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 大阪府警本部から来てくださいました。コロナ対応と熱中症予防のため、今年度も放映による交通安全教室です。3学年づつ2グループに分け、それぞれに合わせた内容でお話くださいました。交通にまつわる〇×クイズに答えながら、横断歩道のわたり方などを楽しく学びました。
※写真は1年生の様子です。

きょうの2時間目 〜4年〜

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カラーサンドで、砂絵を作成します。もらったカラーサンドに出席番号を書きます。このあと下絵を考えます。

概数を学んでいます。数直線でイメージした後は、数字で判断して四捨五入。

ヒョウタンの観察スケッチをしていました。炎天下ではできないことなので、タブレットで撮影してきたばかりの画像を共有して涼しい教室でスケッチです。

朝のあいさつ運動 〜児童会運営委員会〜

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 日差しが強く暑い一日の始まりですが、元気にあいさつ運動をしていました。活動の最後に自分たちで反省会をしています。

算数科研究授業・研究討議 〜2年〜

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 きょうの6時間目に2年生の一クラスで算数科の研究授業を行い、全教員が参観を行いました。二桁の数字の和が三桁になる場合についての計算の考え方について学習します。
 教育センターから指導主事とスクールアドバイザーの二人の先生をお招きして、放課後に研究討議を行い、ご指導いただきました。子どもたちのよりよい学びのために、年間を通じて研究をすすめます。

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学校行事
11/8 3年社会見学 クラブ 持久走「走れ走れ」開始(〜11/21)
11/9 3年NOBY走り方教室
11/10 5年遠足 6年学校保健委員会準備 NSO実行委員会
11/11 学校保健委員会 保健研修会

学校評価

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全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力等調査

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