食材探しを終えた班から、アスレチックを楽しみました。子どもたちの歓声が、裏山中に響き渡っていました。

お箸づくりを終えた後、明日の飯盒炊飯の食材探しを、宿舎の裏山にあるアスレチック施設を利用しておこなっています。
食材は6種類。それぞれがカードに記入されて、この広い施設のどこかに隠されています。見つけた食材カードで明日の飯盒炊飯はおこなわれるため、子どもたちはあちらこちらと動き回りながら、探しています。
さてさて、明日の飯盒炊飯はどうなることでしょうね。(笑)

子どもたちと一緒に、先生たちも黙々と取り組んでいます。なかなか簡単にはいかないなあ〜と声が聞こえてきそうです。(笑)

完成間近の子どもたちは、説明してくださった宿の方に、アドバイスを受けています。

説明を受けた後、黙々と取り組んでいます。

子どもたちが作っているお箸ですが、あらかじめ用意してくださった切り出された竹を、ナイフで削りながら自分サイズに仕上げていきます。出来上がったお箸は、今夜の夕食で使えるので、表情は真剣そのものです。
完成が楽しみです。

避難訓練を終え、お箸づくりを始めます。
今、こちらの宿の方から、作業の進め方のご指導を受けています。みんな静かに聞き入っています。

お箸づくりは野外の予定でしたが、時々小雨がパラパラと降ってくるので、急遽体育館で実施することになりました。

お詫びです。
先ほどアップしました↓5年生 林間学習 初日　３ですが、タイトル番号を間違えてしまいました。正しくは、5年生 林間学習 初日　４となります。申し訳ございませんでした。