今日、10月31日は「ハロウィン」です。
子どもたちは、「にじみ」の技法を使い、絵の具の使い方を工夫して、おばけやかぼちゃなどの絵を描いていきました。

理科の時間は、「光のせいしつ」の学習をしています。
はね返した日光がどのように進むのか、実験で調べています。
日光は直進し、反射させることができることに気付きました。　

理科の時間は、「光のせいしつ」の学習をしています。
はね返した日光がどのように進むのか、実験で調べています。
日光は直進し、反射させることができることに気付きました。

理科の時間は、「光のせいしつ」の学習をしています。
はね返した日光がどのように進むのか、実験で調べています。
日光は直進し、反射させることができることに気付きました。

続いて、校長から子どもたちに次のことを語りました。
「みなさん、いじめのことについてしっかり考えてくれて、先生はとてもうれしいです。
　焼野小学校のみなさんには、いじめをなくすために『２つの勇気』を心にしっかりもってほしい。
　それは『ストップをかける勇気』『相談する勇気』です。
　人の心や体を傷つけることは、どんなことがあってもやってはいけないという強い心を持つこと、それが『ストップをかける勇気』です。
　みんながやっているからという理由で、一緒にしてはいけません。
　また、自分がつらいめにあっていたり、友達が困っていたりしたら、一人でかかえないで、だれかに相談すること、それが『相談する勇気』です。
　この２つの勇気を一人一人が強く持って、みんなの力で、みんなが安心して過ごせる焼野小学校にしていきましょう。
　また、６月に『いじめが起きにくい学級』にするために、クラスのみんなでがんばってほしいことをお話ししましたが、みんなのクラスががんばることができているか、また自分自身ががんばることができているかどうか、もう一度見直し、できていないことがあれば今日からがんばってほしいと思います。
　１つめは『ていねいな言葉、明るいあいさつができる学級』
　２つめは『約束やきまりを守る学級』
　３つめは『教室がきれいで、整頓されている学級』
　４つめは『みんなの仕事を進んでがんばる学級』
　そして、『失敗しても励まし合う学級』
です。
　そんな学級になることを目指して、クラスのみんなでがんばることができれば、みんなの仲がよく『いじめが起きにくい学級』になるはずです。
　『この学校で、このクラスで、みんなと一緒にすごせてよかった』と思えるようにするためには、自分のことと同じように、相手のことも大事にできる人になってほしいと思います。
　そうすると、もっともっとすばらしい学校、楽しいクラスになると思います。」

続いて、生活指導担当から、登下校中に気を付けること（黄帽をかぶる、他所のお家や土地の壁や塀などにいたずらをしないなど）について話をしました。

最後に、週当番から、今月の生活目標（「廊下・階段は右側を歩こう」）の振り返りと、明日からの11月の目標（「外で元気よく遊んで、健康な体をつくろう」）について話をしました。