"This is for you."（３年生） ～10月27日～
英語活動の時間は、色や形の英語の表現を使って、音楽に合わせて"What do you want?"のやりとりを学習しました。
カッターナイフをつかって（２年生） ～10月27日～
図画工作科の時間は、「まどをひらいて」の作品を制作しています。
今日は、カッターナイフを使って、自分が作った建物の「壁」を作っています。 カッターナイフの使い方が、少しずつ上手になってきましたね。 
カッターナイフをつかって（２年生） ～10月27日～
図画工作科の時間は、「まどをひらいて」の作品を制作しています。
今日は、カッターナイフを使って、自分が作った建物の「壁」を作っています。 カッターナイフの使い方が、少しずつ上手になってきましたね。 
はこの かたちを つかって（１年生） ～10月27日～
算数科の時間は、箱の形を使って、思い思いの絵を描きました。
箱の形の特徴をうまく使って、素敵な絵を描くことができましたね。 
はこの かたちを つかって（１年生） ～10月27日～
算数科の時間は、箱の形を使って、思い思いの絵を描きました。
箱の形の特徴をうまく使って、素敵な絵を描くことができましたね。 
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お知らせ校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価全国学力・学習状況調査安全・安心な教育環境に向けて学習用端末・オンライン学習関連大阪市教育委員会より |
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児童の安全確保についてのお願い（令和４年10月25日配付）
交通安全マップ
一人一台端末の使用方法