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研究討議会
研究授業 〜5年算数科〜
授業研究 〜5年音楽科〜
授業研究 〜2年国語科〜
授業研究 〜1年算数科〜
NSO(PTA)からのお知らせ
きょうの5時間目 〜3年体育科〜
住之江支援学校児童居住地校交流 〜1年〜
よろしくね集会 〜児童会児童集会〜
持久走「走れ走れ」 〜2・4年〜
未来の自分 〜6年図画工作〜
授業研究 〜4年算数科〜
ようこそ、おもちゃランドへ 〜1・2年〜
5年秋の遠足(万博記念公園)
住之江支援学校児童居住地校交流 〜1年〜
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運動会の練習 〜1年〜
少し蒸し暑さを感じるなかでしたが、1年生が玉入れ競技の練習をしていました。入場前の整列もきれいですね。
社会見学まとめ新聞 〜3年〜
3年フロアーの壁に飾られていました。近隣の商業施設を社会見学した時に学んだことを、新聞にまとめています。レイアウトや写真の使い方など、班によって違いがありますね。
算数科研究授業 〜3年〜
大阪市教育センターから来られた教育指導員に参観していただき研究授業を行いました。子どもたちは自分の考えをグループ内で共有しあいミニホワイトボードで全体発表しました。
運動会の練習 〜2年〜
今朝の2時間目、雲一つない秋晴れのもと、フィールドいっぱいに拡がって練習をしていました。
2年 図画工作科
先週描いた虹の絵に、タンポを使って雲を描きました。
その後、虹でブランコをしている人、虹で滑り台をしている人など一人ひとりがお話を考えてクレパスで絵を描いていきました。
同じクラスの友だちだけでなく、ほかのクラスの友だちの絵も見に行き、良いと思ったところは自分の作品に活かしていました。
「これは何の絵?」「どうやって描いたの?」と質問しあう姿も見られました。
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