☆★☆育もう子どもの笑顔と地域の和・・・育和小学校☆★☆

PTAより(育和スポーツグランプリ)

 11月27日に「育和スポーツグランプリ」が行われました。
 当初。11月20日に開催予定でしたが、雨のため延期となり、27日の開催となりました。
 当日は快晴で、11月末にも関わらず、汗ばむ陽気となり、絶好のスポーツ日和となりました。
 3年前までは「育和チャレンジランキング」という名前でしたが、今回はランキングはつけず、競技を楽しみ、自身の記録に挑戦する!というかたちで、名前も「育和スポーツグランプリ」となりました。
 競技は10種目。スリッパを空高く飛ばし、「輪投げ」では巨大フラフープを力いっぱい投げ、万歩計を手や足に付けて汗だくでフリフリしたりとみんな真剣に各競技に取り組み、記録に一喜一憂するこども達の楽しそうな声が運動場に響きました。
 準備に後片付けと、お手伝いいただいた皆様、ありがとうございました。


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元気にジャンプ

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先ほどの記事でも、ちらっとお知らせしましたが、もう少し詳しくお伝えしたいと思います。今、育和小学校では、二学期も体力向上の取組の一環として、「育リンピック」が始まっています。今学期は跳の運動「なわとび」です。1・2時間目の休み時間に2学年ずつ運動場に出て行います。音楽に合わせて、いろんな跳び方に挑戦します。この取組を支えてくれているのが、運動委員会の5・6年生です。準備や片付けはもちろん、お手本を見せてくれたり、時には低学年の側に行き、優しく声をかけ励ましたり。はじめて育リンピックに参加する1年生も、お兄さんやお姉さんのアドバイスを聞きながら頑張っています。また、どの学年も苦手なとび方に挑戦したり、得意なとび方をさらに極めたり、一人一人前向きに取り組んでいます。

どんな風に考えたの?

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4年生です。内容は帯分数+帯分数の計算の仕方を考えよう、というもの。「ピザキャップからピザが届きましたよ〜」という設定に、子どもたちは今日もやる気満々で学習に取り組み始めました。さらに、これまで学習してきたことをもとに、式を立てたり、ノートに表したり。また、「ねぇ、どんな風に考えた?」授業の途中で、お互いの考えを交流します。子どもたちが、「わかった!たのしい!」となることを願って、様々に工夫が凝らされた授業でした。

育リンピック

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育リンピックの様子です。運動委員会の子どもたちが、前でお手本をしたり、下の学年の子にやさしく教えてあげたり。なわとびを通じて異学年の子どもたちとの交流タイムです。

いってきます

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続いて3年生です。社会見学&遠足で、くらしの今昔館と天神橋筋商店街に向かいます。
少し寒さもありますが、晴れて良かったですね。
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学校行事
12/2 遠足3年(くらしの今昔館)
社会見学6年(ピース大阪・歴史博物館)
12/5 国際クラブ発表会(リハーサル)
交流給食(6−2)
12/6 学力経年調査3〜6年(国・社)
12/7 学力経年調査3〜6年(算・理・英)
12/8 国際クラブ発表会1・2限
学力経年調査予備日

学校だより

学校いじめ防止基本方針

給食のお知らせ

学校協議会

学校からのお知らせ

双方向通信(1人1台PC)関連

学校のやくそく

がんばる先生支援(研究支援)