なわとび

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11月8日(火)

2時間目の運動場。
2年1組がみんなでなわとびをしています。
お天気のいい今日。太陽の光をいっぱい浴びて、元気よく活動する姿が見れました。

あいさつ・募金週間

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11月7日(月)

この一週間は、代表委員・運営委員の子どもたちが取り組む「あいさつ・募金週間」です。
朝、ピロティに集まった子どもたちは、先生から注意事項を聞いた後、それぞれの担当場所に散っていきます。
玄関では、登校したばかりの下級生から袋に入った募金を受け取る姿がありました。
元気いっぱい活動しているようです。

まあるいコートで

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11月7日(月)

3時間目。1年4組の体育の時間です。
子どもたちはボールを持って、地面に描いたコートのような円形に合わせて立っています。コートの中には段ボールが積み上げられていて、合図とともに子どもたちは段ボールめがけて、ボールを投げているようです。
楽しそうなゲーム。生き生きとした笑顔いっぱいの子どもたちでした。

光のコップ

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11月7日(月)

ピロティでは、プラスチックコップの共同作品が飾られています。
朝日があたり、すり抜けてきた光が、油性ペンで色を塗られたコップにより着色され、床に落ち、なんとも言えない幻想的な模様をつくっています。
子どもたちはその暖かい光と、一つ一つコップに描かれた絵を楽しんでいました。

今日から作品展

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11月7日(月)

今日から1週間、島屋小学校100周年記念「一週間だけの島屋小学校びじゅつ館」が開館です。
玄関は秋の色どりでかわいく飾られ、「歴史タイムトラベル」と題された入ってすぐの正面には、地域の方々に持ち寄っていただいた古いアルバムなどの資料が展示されています。
校舎に入って右の多目的室は、1年生の作品の展示です。「ゆめパフェ」と題された立体工作の作品たちは、おいしそうな夢のパフェです。子どもたちの夢がいっぱい詰まったパフェを綿や毛糸、紙粘土で作りました。大きなペットボトルのグラスに入った、食べきれないくらいの夢を、子どもたちは表現しました。
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学校行事
12/6 学力経年調査(国・社)、クラブ
12/7 学力経年調査(算・理・英)
12/8 学力経年調査(予備日)
12/9 島屋漢字検定