校訓「健康 思考 実行」〜3つのことばが揃い関係し合う 未来を創造できる実行力を生み出す〜

1年 音楽の学習

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 手拍子をしたりタンブリンを打ったりして、リズムあそびをしました。
 また、「手話」を覚えて「ともだちになるために」の歌を歌いました。
 ぜひ、お家で聞いてあげてください。

8年生 授業の様子

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8年生の保健の授業で心肺蘇生法の説明がありました。いざという時に適切に対応できるよう電子黒板の説明を真剣に聞いていました。

1年 栄養指導

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 「きゅうしょくしつを たんけんしよう」という学習です。
 給食室で給食をつくっているビデオを見たり、どんな気持ちでつくっているかを考えたりしました。
 

フラッグ表現運動〜6年生

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今日は運動場でフラッグ表現運動の練習をしました。
各グループで考えた動きを織り交ぜながら、フラッグを使って色々な技を決めていきます。
冬空のもと、寒さに負けず子ども達は頑張って取り組んでいます。

1年 算数の学習

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 水のかさを比べる学習です。
 水筒に入っている水は、小さいカップでいくつ分入っているか調べ、かさの大小を比べます。 
 大切なのは、もとにする「小さいカップ」は、同じものを使う、ということです。

文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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