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「子どもを まもる どうぶつたち」(1年生) 〜12月5日〜

国語科の時間は、教科書の説明文「子どもを まもる どうぶつたち」の学習をしています。
今日は、オオアリクイとコチドリを比べ、違うところや同じところについて考えました。
子どもたちは、本文から読み取ったことを一生懸命ワークシートにまとめていきました。
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「子どもを まもる どうぶつたち」(1年生) 〜12月5日〜

国語科の時間は、教科書の説明文「子どもを まもる どうぶつたち」の学習をしています。
今日は、オオアリクイとコチドリを比べ、違うところや同じところについて考えました。
子どもたちは、本文から読み取ったことを一生懸命ワークシートにまとめていきました。
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「子どもを まもる どうぶつたち」(1年生) 〜12月5日〜

国語科の時間は、教科書の説明文「子どもを まもる どうぶつたち」の学習をしています。
今日は、オオアリクイとコチドリを比べ、違うところや同じところについて考えました。
子どもたちは、本文から読み取ったことを一生懸命ワークシートにまとめていきました。
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生活標語コンテストの表彰 〜12月5日〜

給食の時間に、児童会の運営委員の子どもたちが放送で「生活標語コンテスト」の表彰を行いました。
児童朝会では「焼野賞」「校長賞」「教頭賞」「ティーチャー賞」を発表しましたが、この時間は「NO MOREいじめ で賞」「もうやめま賞」「声をかけま賞」「みなのためで賞」「仲良し賞」など賞になった標語の発表をしました。

廊下にいろいろな学級の標語を掲示しているので、みんなで仲良くすることをいつも考えてほしいと思います。
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今日の給食 令和4年12月5日(月)

今日の献立は、豚肉と干しずいきのみそ煮・うすくず汁・焼きかぼちゃの甘みつかけ・ご飯・牛乳でした。

「豚肉と干しずいきのみそ煮」は、豚肉・干しずいき・うすあげ・青ねぎを使用し、砂糖・みりん・こいくちしょうゆ・赤みそで味つけした煮ものです。干しずいきは、地方によって「芋がら」とも呼ばれるさといもの葉柄(ようへい)のことで、カルシウムや鉄・食物繊維が多く含まれます。昔から食べられてきた乾物のひとつとして、児童に伝えていきたい食材です。
「うすくず汁」は、かまぼこと旬のはくさい・だいこんなどを使用した具だくさんの汁もので、水どきでん粉でとろみをつけ、青みにみつばを使用しています。
「焼きかぼちゃの甘みつかけ」は、冷凍のかぼちゃを焼き物機で焼き、砂糖・塩・こいくちしょうゆで作ったみつをかけています。今年の冬至は、12月22日です。冬至にかぼちゃを食べると、かぜをひかず健康に暮らせるといわれています。

明日の献立は、和風焼きそば・きゅうりのしょうがづけ・いり黒豆・黒糖パン(1/2)・牛乳です。
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学校行事
12/6 学力経年調査(国・社)
クラブなし(4・5・6年)
12/7 学力経年調査(算・理・英)
12/8 栄養指導(1年)

お知らせ

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

学校アンケート(児童・保護者)

全国学力・学習状況調査

安全・安心な教育環境に向けて

学習用端末・オンライン学習関連

大阪市教育委員会より