「おはようございます！」
子どもたちが元気に登校してきました。
「あいさつ運動」の２日目。
高学年の子どもたちは、今日もがんばっています。

国語科の時間は、教科書の説明文「子どもを まもる どうぶつたち」の学習をしています。
今日は、オオアリクイとコチドリを比べ、違うところや同じところについて考えました。
子どもたちは、本文から読み取ったことを一生懸命ワークシートにまとめていきました。

国語科の時間は、教科書の説明文「子どもを まもる どうぶつたち」の学習をしています。
今日は、オオアリクイとコチドリを比べ、違うところや同じところについて考えました。
子どもたちは、本文から読み取ったことを一生懸命ワークシートにまとめていきました。

国語科の時間は、教科書の説明文「子どもを まもる どうぶつたち」の学習をしています。
今日は、オオアリクイとコチドリを比べ、違うところや同じところについて考えました。
子どもたちは、本文から読み取ったことを一生懸命ワークシートにまとめていきました。

給食の時間に、児童会の運営委員の子どもたちが放送で「生活標語コンテスト」の表彰を行いました。
児童朝会では「焼野賞」「校長賞」「教頭賞」「ティーチャー賞」を発表しましたが、この時間は「ＮＯ ＭＯＲＥいじめ で賞」「もうやめま賞」「声をかけま賞」「みなのためで賞」「仲良し賞」など賞になった標語の発表をしました。

廊下にいろいろな学級の標語を掲示しているので、みんなで仲良くすることをいつも考えてほしいと思います。