本日の放課後の下校時、教師養成講座を受けておられる２名の方に下校指導に参加していただきました。明日が最終日となります。最後までよろしくお願いいたします。

　本日は、今年最後の生徒専門委員会が行われました。各委員会で話し合ったことが、きちんと達成できるように努めましょう！
　

　6限目、３年生も同じく、総合的読解力育成カリキュラムに取り組みました。
「2050年の未来社会をデザインしよう」が教材でした。３年生も先生の説明にしっかりと耳を傾け、落ち着いた雰囲気で取り組んでいました。

　6限目、２年生も総合的読解力育成カリキュラムに取り組みました。
「映えスポットを仕掛けよう」が教材でした。先生の説明にしっかりと耳を傾け、自身の考えをまとめました。

　6限目、１年生は総合的読解力育成カリキュラムに取り組みました。
「未来のランチ」を教材として、今回のミッションは、食のDX（デジタルフォーメーション）について知り、未来の食生活がどうなるかを考えようでした。
　今回も大阪市教育センターより２名の方に来校していただき、貴重なアドバイスをいただきました。ありがとうございました。
　終了後、生徒の皆さんが、「前向きに取り組んでおり、短い時間ではありましたが、きちんと自身の意見をまとめ、発表ができていた。」とお褒めのことばをいただきました。また、先生方のパワーポイント等のご準備がしっかりとできていたことにも感心されていました。