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ジャンプ ポップ ダンス(1年生) 〜10月27日〜

体育科の時間は、リズム遊びの学習をしました。
軽快なリズムにのって友達と仲良く踊ったり、自分が気に入った踊りや友達のよい動きを伝え合ったりしました。
子どもたちは、音楽に合わせて体を動かしたり、友達の動きに合わせて踊ったりしました。
また、「ジャンプ」「サイド」「ウオーク」「ヒール」「ボックス」のステップを組み合わせるなどグループで踊りを考え、工夫して体を動かしました。
子どもたちは1時間たくさん体を動かし、友達と仲良く楽しく活動しました。

この学習は、大阪市小学校教育研究会体育部の授業研究会として実施しました。
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ジャンプ ポップ ダンス(1年生) 〜10月27日〜

体育科の時間は、リズム遊びの学習をしました。
軽快なリズムにのって友達と仲良く踊ったり、自分が気に入った踊りや友達のよい動きを伝え合ったりしました。
子どもたちは、音楽に合わせて体を動かしたり、友達の動きに合わせて踊ったりしました。
また、「ジャンプ」「サイド」「ウオーク」「ヒール」「ボックス」のステップを組み合わせるなどグループで踊りを考え、工夫して体を動かしました。
子どもたちは1時間たくさん体を動かし、友達と仲良く楽しく活動しました。

この学習は、大阪市小学校教育研究会体育部の授業研究会として実施しました。
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ジャンプ ポップ ダンス(1年生) 〜10月27日〜

体育科の時間は、リズム遊びの学習をしました。
軽快なリズムにのって友達と仲良く踊ったり、自分が気に入った踊りや友達のよい動きを伝え合ったりしました。
子どもたちは、音楽に合わせて体を動かしたり、友達の動きに合わせて踊ったりしました。
また、「ジャンプ」「サイド」「ウオーク」「ヒール」「ボックス」のステップを組み合わせるなどグループで踊りを考え、工夫して体を動かしました。
子どもたちは1時間たくさん体を動かし、友達と仲良く楽しく活動しました。

この学習は、大阪市小学校教育研究会体育部の授業研究会として実施しました。
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ジャンプ ポップ ダンス(1年生) 〜10月27日〜

体育科の時間は、リズム遊びの学習をしました。
軽快なリズムにのって友達と仲良く踊ったり、自分が気に入った踊りや友達のよい動きを伝え合ったりしました。
子どもたちは、音楽に合わせて体を動かしたり、友達の動きに合わせて踊ったりしました。
また、「ジャンプ」「サイド」「ウオーク」「ヒール」「ボックス」のステップを組み合わせるなどグループで踊りを考え、工夫して体を動かしました。
子どもたちは1時間たくさん体を動かし、友達と仲良く楽しく活動しました。

この学習は、大阪市小学校教育研究会体育部の授業研究会として実施しました。
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今日の給食 令和4年10月27日(木)

今日の献立は、豆乳コーンクリームシチュー[米粉]・はくさいのピクルス・柿(平核無柿)・黒糖パン・牛乳でした。

豆乳コーンクリームシチューは、小麦アレルギーのある児童も食べることができるように、小麦粉を使った手作りルウの代わりに水どき上新粉でとろみをつけています。また、牛乳アレルギ一のある児童生徒が食べることができるように、今年度は牛乳の代わりに豆乳を使用しています。
ピクルスは、焼き物機で蒸したはくさいを砂糖・塩・ワインビネガー・うすくちしょうゆで作った調味液につけ、十分味を含ませています。
これに柿が1人1/4切れずつつきます。今日は、和歌山県産の平核無柿(ひらたねなしがき)です。

明日の献立は、和風ハンバーグ・みそ汁・かぼちゃのいとこ煮・ごはん・牛乳です。
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学校行事
12/7 学力経年調査(算・理・英)
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大阪市教育委員会より