みずの かさを しらべよう（１年生） 〜12月７日〜
算数科の時間は、２つのペットボトルのうち、どちらの方が水がたくさん入るかを調べました。
２つのペットボトルのかさが、小さなコップ何杯分になるか、実際に水を入れて確かめました。 
みずの かさを しらべよう（１年生） 〜12月７日〜
算数科の時間は、２つのペットボトルのうち、どちらの方が水がたくさん入るかを調べました。
２つのペットボトルのかさが、小さなコップ何杯分になるか、実際に水を入れて確かめました。 
児童集会 〜12月７日〜
集会後に、12月から着任された新しいサポーターの先生を全校の子どもたちに紹介しました。
児童集会 〜12月７日〜
児童集会は、学習室と各教室をオンラインで結んで行いました。
今日のゲームは「どこに入っているのかな」。 ３つの紙コップのうちの１つに小物を入れ、紙コップを動かして、最初に入れた小物がどの紙コップに入っているか当てるゲームです。 よく見ていないとわかりません。 よく見ていてもわかりません・・・。 紙コップを開けるたびに、教室の子どもたちから歓声が上がっていました。 
児童集会 〜12月７日〜
児童集会は、学習室と各教室をオンラインで結んで行いました。
今日のゲームは「どこに入っているのかな」。 ３つの紙コップのうちの１つに小物を入れ、紙コップを動かして、最初に入れた小物がどの紙コップに入っているか当てるゲームです。 よく見ていないとわかりません。 よく見ていてもわかりません・・・。 紙コップを開けるたびに、教室の子どもたちから歓声が上がっていました。 
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お知らせ校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査安全・安心な教育環境に向けて学習用端末・オンライン学習関連大阪市教育委員会より |
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児童の安全確保についてのお願い（令和４年10月25日配付）
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