「子どもを まもる どうぶつたち」（１年生） 〜11月17日〜
国語科の時間は、教科書の説明文「子どもを まもる どうぶつたち」の学習をしています。
今日は、「オオアリクイのひみつ」について読み取りました。 オオアリクイはどのようにして子どもを敵から守っているのでしょうか。 
「子どもを まもる どうぶつたち」（１年生） 〜11月17日〜
国語科の時間は、教科書の説明文「子どもを まもる どうぶつたち」の学習をしています。
今日は、「オオアリクイのひみつ」について読み取りました。 オオアリクイはどのようにして子どもを敵から守っているのでしょうか。 
「子どもを まもる どうぶつたち」（１年生） 〜11月17日〜
国語科の時間は、教科書の説明文「子どもを まもる どうぶつたち」の学習をしています。
今日は、「オオアリクイのひみつ」について読み取りました。 オオアリクイはどのようにして子どもを敵から守っているのでしょうか。 
夕やけトンボ（２年生） 〜11月17日〜
夕焼けをバックにトンボが飛ぶ絵を制作しています。
画用紙に描いたトンボの形を、はさみで一生懸命切り抜いています。 
夕やけトンボ（２年生） 〜11月17日〜
夕焼けをバックにトンボが飛ぶ絵を制作しています。
画用紙に描いたトンボの形を、はさみで一生懸命切り抜いています。 
|
お知らせ校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査安全・安心な教育環境に向けて学習用端末・オンライン学習関連大阪市教育委員会より |
||||||||
児童の安全確保についてのお願い（令和４年10月25日配付）
交通安全マップ
一人一台端末の使用方法