黒い画用紙にパスで描きました。

校長戦略予算で大阪市の教員がアイデアを出して作られたプルアップスタンドを購入しました。学習時に、教科書、ノート、プリント資料、タブレット等を同時に使うと、狭い机の上では収まりきりません(^_^;)
このプルアップスタンドは、使用するときは上にあげて、使わないときは下におろせるようになっています。
まずは、１番クラスの人数が多い５年生のみですが、使い勝手が良ければ来年度以降、他の学年でも使えるようにしていきたいと思います。

毎週木曜日の朝、２学年ずつ「お話ちょっとコム」のみなさんにお話会をしていただいています。今日は１年と４年でした。
『読書の秋❕』
家でもたくさん本を読んでください。

生活科の学習で、シャボン玉あそびをしました。
台所洗剤、水、さとうの分量を試しながら混ぜていき、うまくシャボン玉を作ることができるシャボン液を作ることに挑戦しました。

「水を入れすぎたら、だめだよ。」
「さとうも入れすぎたら、だめだよ。」

吹き方にもこつがあることや風の強さで、でき方が変わることにも気づいていきました。
「ゆっくりそうっとふくと、大きいのができるよ。」
「たくさんできて、うれしい。」
「よく見ると、虹色できれい。」
たくさんの発見があり、アドバイスしながら、楽しい時間が過ごせました。

お家でも作ってみることに挑戦するかもしれません。
どうぞよろしくお願いいたします。

『ヒロシマのうた』の学習をしました。
修学旅行から帰ってきた６年生。
「読者に何を語りかけているのだろうか？」
難しい課題でしたが、高学年らしく意見を出しながら真剣に考えることができていました。