朝の学習と学びタイムの様子です。

曜日によって静かにプリントの問題を解く、英語の歌を元気に歌う、デジタルドリルや読書と様々な取り組みを行っています。

　今日はアルファベットの小文字を学習しました。先生に続いて発音の練習もたくさんしました。

画用紙をハサミで切り、クリスマスツリーを作りました。
ていねいに切ることができ、組み立てることができました。

学習発表会のリハーサルをしました。今日は４年生が見にきていて、とても緊張したようすでした。
リハーサル終了後、４年生のリハーサルを見ました。子どもたちからも「４年生すごいな！」という声が聞かれました。とてもいい刺激がもらえたようです。

国語「パラリンピックが目指すもの」で学習したことをもとに、パラリンピックについて興味を持ったことについて調べています。
調べ学習のしかたも慣れてきたようです。いよいよ、リーフレットづくりに取りかかります。