8年生の国語で、描かれた情景を想像して音読する授業がありました。反復法をつかいながら取り組んでいました。

　町たんけんで学習したことを１枚の模造紙にまとめています。１組、２組、３組混合で作業を進めています。

意見文を読み、内容の工夫について読み取り、ノートにまとめていきます。

リコーダーで「ふるさと」を練習しています。「シ」にフラットがついているので、指の動きに気をつけて演奏しています。

生活科の町探検の学習のまとめとして、ポスター作りをしています。
グループ毎に分かれ、協力して１枚のポスターを仕上げていきます。
写真の配置や質問、答えを書く場所など、子ども達なりに工夫しながら、作業を進めていました。