今日は、世界陸上でも活躍した陸上競技選手の木村慎太郎さんにご来校いただき、５・６年生の子どもたちに短距離走の指導をしていただきました。
準備体操の後、走るために筋肉をほぐす運動を行いました。
その後、ももあげやスキップなどを通して膝を使う感覚や、「正しい姿勢」を意識することを木村さんに教えていただきながら、ライン間を１人10回ほど走りました。
速く走るためには、「姿勢」が大切なのだそうです。
最後に、木村さんと子どもたちがいっしょに競争しました。
子どもたちは、木村さんのアドバイスを一生懸命に取り入れて運動していました。
５・６年生の子ども達にとって、とても貴重な体験になったようです。
あっという間の45分間でした。

今日は、世界陸上でも活躍した陸上競技選手の木村慎太郎さんにご来校いただき、５・６年生の子どもたちに短距離走の指導をしていただきました。
準備体操の後、走るために筋肉をほぐす運動を行いました。
その後、ももあげやスキップなどを通して膝を使う感覚や、「正しい姿勢」を意識することを木村さんに教えていただきながら、ライン間を１人10回ほど走りました。
速く走るためには、「姿勢」が大切なのだそうです。
最後に、木村さんと子どもたちがいっしょに競争しました。
子どもたちは、木村さんのアドバイスを一生懸命に取り入れて運動していました。
５・６年生の子ども達にとって、とても貴重な体験になったようです。
あっという間の45分間でした。

今日の献立は、あげシューマイ・中華スープ・ツナとチンゲンサイのいためもの・黒糖パン・牛乳でした。

あげシューマイは、冷凍の肉シューマイをなたね油であげています。１人２コずつです。
中華スープは、鶏肉・とうふ・たまねぎ・にんじん・もやし・しいたけ、青みににらを使用した中華風の汁物です。
いためものは、ゆでたチングンサイとコーン・ツナをいため、塩・こしょう・こいくちしょうゆで味つけしています。

明日の献立は、豚肉と野菜のソテー・スープ・スイートポテト・コッペパン・マーガリン・牛乳です。

国語科の時間は、生活の中で身の回りの人に助けてもらったことや、してもらってうれしかったことなど、「ありがとう」という気持ちを伝えたい人へ手紙を書く学習をしています。
今日は、気持ちを伝えるためにどんなことを手紙に書けばよいのか、みんなで考えました。

国語科の時間は、生活の中で身の回りの人に助けてもらったことや、してもらってうれしかったことなど、「ありがとう」という気持ちを伝えたい人へ手紙を書く学習をしています。
今日は、気持ちを伝えるためにどんなことを手紙に書けばよいのか、みんなで考えました。