算数の学習の一環として、プログラミング学習に取り組みました。
　正五角形、正六角形などの多角形をかきます。
　辺の長さ、角度などを考えながら試行錯誤していました。

今週は縄跳び週間。体育の時間にもなわとびの練習をしています。とっても寒いですが元気に頑張っています。

7年生の理科で、密度の問題を、電子黒板をつかって解説する授業がありました。計算方法を確認しながら答えを導き出していました。

　電話と手紙とどちらがいいか、自分の考えをつたえる学習です。
　それぞれの良さについて、たくさんの意見が出ました。

　かけ算カードを机の上に並べて、先生が言った数が答えになる九九を見つけます。
　しっかり覚えられているでしょうか。