「ありがとう」をつたえよう（２年生） 〜12月20日〜
国語科の時間は、生活の中で身の回りの人に助けてもらったことや、してもらってうれしかったことなど、「ありがとう」という気持ちを伝えたい人へ手紙を書く学習をしています。
今日は、気持ちを伝えるためにどんなことを手紙に書けばよいのか、みんなで考えました。 
書き方（２年生） 〜12月20日〜
書き方の時間です。
教科書を見ながら、書くときの姿勢やえんぴつの正しい持ち方についておさらいしています。 
書き方（２年生） 〜12月20日〜
書き方の時間です。
教科書を見ながら、書くときの姿勢やえんぴつの正しい持ち方についておさらいしています。 
漢字テスト（１年生） 〜12月20日〜
漢字テストに取り組んでいます。
ていねいに書けましたか。 
なわとび（４年生） 〜12月20日〜
体育科の時間は、なわとびの練習をしました。
短なわで、前まわしとびや後ろまわしとびなど、いろいろな技に挑戦しています。 
|
お知らせ校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査安全・安心な教育環境に向けて学習用端末・オンライン学習関連大阪市教育委員会より |
|||||||||||||||
児童の安全確保についてのお願い（令和４年10月25日配付）
交通安全マップ
一人一台端末の使用方法