６月９日　体育で高とびをしています。はさみとびで、フォーム、とくに足をぬく動作に気ををつけながら、練習していました。

６月９日　図工でステンドグラスを作っています。カッターで台紙の中に模様を切って、そこにカラーフィルムをはります。カッターを使うので、けがをしないように集中して制作していました。できあがりが楽しみです。

６月８日　５時限に「すみせん（すみのえのせんせい）」の取組がありました。これは、ふだん教えてもらっている担任の先生とちがう人に４５分授業をしてもらい、こどもも大人もいろいろな人と関係を築くという取組です。住之江小学校には、２４２人のこどもと３０人以上の大人がいるのですが、いろいろな人と関係を築いて楽しい学校生活をおくりたいですね。

6月7日　３年生は総合的な学習の時間に住之江の町の魅力を発信しようという学習をしています。一人一台端末で、自分が発信しようと考えている場所の情報を調べていました。うまく魅力が伝わるようにがんばってほしいです。

６月６日　図工で、自分のポーズの拡大図の中に模様のある作品を描いています。一人一台の端末で参考になる模様を調べながら描きました。社会では歴史を学習しています。今日は弥生時代に米作がはじまり社会がどのように変わっていったのか考えました。