保護者の皆様へ  欠席連絡等につきましては、欠席連絡等アプリケーションシステム(ミマモルメ)をご活用ください。詳しくはお子様を通してお渡ししておりますプリントをご確認ください。
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園芸作業

本校のサポートルームでは、校内にある畑で園芸作業に取り組んでいます。

昨年は夏に向けて、ナスやトマト、オクラなどの野菜を栽培しました。

今年も夏に向けて、まず畑の土づくりに取り組んでいます。今日は気温が高く、汗ばむ陽気ですが、がんばって作業しています。

さて、今年はどのような野菜を栽培するのでしょう?
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本日(4月19日)の献立

本日の給食の献立は、

ビーフシチュー
きゅうりのサラダ
あまなつかん
コッペパン
いちごジャム
牛乳

です。
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調べ学習(2年)

2年生は6時間目、校外学習に向けた調べ学習を行っています。

6月に実施する予定の校外学習で、伝統芸能に親しむ取組を予定しており、1人1台学習者用端末を活用して、文楽などについて調べています。

これまであまり触れたことがないものでもあり、調べるのに手間取っている様子も見られましたが、それぞれの班で協力して取り組んでいました。
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全国学力・学習状況調査

今日4月19日は、全国の大半の中学校で「全国学力・学習状況調査」が実施されます。

大領中学校でも3年生が1時間目:国語、2時間目:数学:3時間目:理科、そして生徒質問紙調査に挑みます。

調査中の3年生の教室をのぞいてみますと、みんな集中して取り組んでいました。

結果が返却されるのはかなり先ですが、これまで頑張ってきた成果がみられることを期待しています!
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各種委員会が開かれました

今朝の認証式をうけ、放課後、前期第1回目の各種委員会が開かれました。

第1回ということもあり、自己紹介や正・副の委員長決定、前期の委員会目標決めなどを行いました。

今日決められた目標は各学級で、また学年集会でみなさんに伝えられ、その目標達成に向け全員で取り組んでいくことになります。

よりよい大領中学校にしていくために、精力的に取り組んでいきましょう!
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