たくさんの学びがあった2学期。
　最終日にも学びとほっこりが。

　1か月間、毎日書きためた『さよならメッセージ』
　それを台の上に、(あとで配ろう…)って思って置いていると…。
「これ、配っとくわな」
　ひとりの4年生が言いました。
　すると…
　一気にみんなが集まり、あっという間に山のようなさよならメッセージが無くなっていきました。
　主体的に活動することで「気持ちがいい」ということも分かっています。
　そんな2学期、2022年も終わります。
　こんな優しい【結】を2023年にも繋ぎましょうね。

　4年生のみんな。【だんだん】

　※【だんだん】とは、山陰地方で「ありがとう」という意味でつかわれる言葉です。

　4年生全員が体育館に集まり、ドッジビー大会をしました。
　2学期にはたくさんのことにチャレンジしました。
　体育発表会では、ダンス、短距離走、レモンパーティ。
　コンサートでは、合奏と合唱。
　毎日の授業も充実させました。
　そんな、成長一杯の2学期をほっこりした気持ちになりながら見ていられる1時間となりました。
　3学期はあっという間。
　この1年のまとめを、そして、10歳になる4年生の学びをまとめます。

　teamsに入っている毎日の通信【だんだん】
　通信の中には写真もたくさん。
　そして、ほっこりしたエピソードもたっくさん。

　その中から、「自分が一番心が動いた【結】エピソード」をPowerPointを使って編集しました。
　自分のお気に入りの写真をスクリーンショットし、アニメーションを駆使して伝えたいことをまとめました。
　そして、発表会。
　みんなの前で、つくったPowerPointをツールとしてスピーチしました。
　どのエピソードもドキドキするくらい「学び」が深まっていると思いました。
　【結】というテーマの意味について考えている人もいました。

　そんな発表の中。
　teamsに保存する方法がわからず、困っている人が…。
　すると、あっという間にその人のところに和ができます。
　今日もまた、新しい【だんだん】がうまれました！

　前回は、家庭科クラブで学習してきた事を繋いだ4年生。
　今回は、アートクラブで学んできた『飛び出すクリスマスカード』のつくり方を伝え合いしました。
　飛び出すデザインはパソコンで検索し、それぞれのカードに。
　そして、日頃、自分たちを大切にしてくれているおうちの人へメッセージを書きました。

　終わりの時間が近づいてくると…
　何も言わなくても落ちているゴミをそうじする人がいます。
　つかっている画用紙で、まだ使えそうなものを集めている人もいます。
　自分たちがつくる授業。
　自分たちが≪最後≫まで取り組みます。

　サッカーの学習も2時間目になると、自分たちだけで学習を進めることができるようになりました。
「どうやったら強く蹴れるんだろう…」
「ねらったところに蹴る方法は…」
　さまざまな問いを友だちと一緒に解決していきます。

　今まで、サッカーをしたことがなかった人も。
「自分たちでやったら楽しかった〜。また、やりたいなぁ」
　サッカーは手を使うことができません。
　足だけでボールをゴールへ運ぶという特性。
　むずかしくても、寒くても。
　みんなで楽しめば、『またしたい』と前向きに。
　その取り組みが【結】に繋がります。