☆★☆育もう子どもの笑顔と地域の和・・・育和小学校☆★☆

2学期さいごのクラブ活動

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「トントン、失礼しまーす!」と子どもたちが楽しげに校長室までやってきました。
「どうしたの?」ときくと、「家庭科クラブで作りました〜」。
「みたらし団子に、きな粉団子、どれでも好きなのいいですよ」と言われて眺めていると、「はい、わたしのぜひどうぞ!」とおすすめしてくれる子がいました。

そのあと職員室にも出向いて、教頭先生や教務主任の先生、職員室におられる先生方にも振る舞ってくれていました。

「クラブ活動、2学期も楽しかった?」「はい!それはもちろん!」
笑顔、笑顔の子どもたちでした。

めっきり冬らしくなって

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おはようございます。
今日も寒いね〜。
元気によく来たね。

そんなことばが交わされる朝の玄関。ふと見上げると、玄関の桜の木の葉も、のこりあとわずかになっていました。風に吹かれても飛ばされないようにと、最後までしっかり枝を握ってがんばっているように見えました。

いよいよ2学期も、のこりあとわずかです。

マイ・クリスマスツリー

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14日(水)のなかよしタイムは
クリスマスツリーを
作りました

紙皿を半分に切って
円錐にし、
毛糸を巻き付けていきます

自分の思いにあった
毛糸を選んで
くるくるくる・・・

はじめは苦労していた子も
慣れてくると
スムーズに巻けました

巻き終わったら
飾り付け

ビーズ
ポンポン
スパンコール……
飾りの選択にも
個性がでました

十人十色の
マイ・クリスマスツリー

みんな集中して
作っていました


わたしたちも考えました

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6年生〜4年生の子どもたちが考えた「スマホ&タブレットルール」です。円グラフでわかりやすく表したり、色分けしたり。「いいネ!」「なるほど!」「そうだね!」のコメントもいいですね。

自分たちで考えるルール(3校交流会)

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1学期末の白鷺中学校における「スマホ使用状況」のお話を受けて、今川小学校、育和小学校でもスマホ依存について、各校の児童会を中心に話し合い、高学年対象にアンケートを実施し、状況を調べました。その結果をもって3校で交流会が行われました。結果から見える課題、今後への対策について各校発表しました。2校とも堂々とわかりやすく発表することができました。(さすがです)

次にグループに分かれ「スマホ依存を防ぐためのルール」について話し合いを行いました。生徒会の中学生たちが、優しく声をかけながら、温かい雰囲気の中での積極的な意見交流となりました。決められたルールではなく、自分たちが考えたルールを各校に持ち帰って伝え広めます。

3校での交流を通して「つながり」がさらに深まる機会となりました。これからも、3校の子どもたちのつながりが続いていくことを願っています。
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