☆★☆育もう子どもの笑顔と地域の和・・・育和小学校☆★☆

10月13日の給食

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献立
和風ハンバーグ
みそ汁
かぼちゃのいとこ煮
ごはん
牛乳    です。

いとこ煮とは野菜や豆類でつくる煮物のことです。
固いものから順に、おいおい煮るということをかけ、
甥と甥はいとこなのでいとこ煮と名付けられたそうです。

和風ハンバーグやほかのおかずも好評でしっかり食べていました。

10月12日の給食

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献立
牛肉の香味焼き
ほたて貝とトマトのスープスパゲッティ
さんどまめのサラダ
黒糖パン
牛乳    です。

トマト、たまねぎ、ベーコンなどとほたて貝柱の
うま味がたっぷりつまったスープスパゲッティです。

10月11の給食

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献立
鶏肉のたつたあげ
あつあげと野菜の煮もの
おかかなっぱ
ごはん
牛乳    です。

おかかなっぱはだいこんの葉を使っています。
緑黄色野菜の一つでカロテン、ビタミンC、鉄、
カルシウムと栄養が豊富に含まれています。
ごはんと一緒においしく食べていました。

掲示物に、ひと工夫も、ふた工夫も

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10月10日は目の愛護デーでした。これは、10.10を横にすると、人の顔の目と眉に見えるからだそうです。

我らが育和小学校の保健室前にも、保健室の先生が、いろいろと工夫を凝らした掲示物を毎回つくってくれています。

今回のテーマは「目を大切に」。テレビやゲーム機など、どれくらい離れて見れば良いか、すずらんテープを使って具体的にその距離感がわかるようにしてあったり、子どもたちがちょっと見てみたくなるようなアイデアが隠されていたり。

中には、「ビジョントレーニング」なるものもあります。顔を動かさず、目だけで順に数字を追っていくのですが、これがなかなか難しい。最後まで辿り着くのにも一苦労でした。ちなみに、今日現在の育和小学校最高記録は、3分28秒だそうです。誰が出したのか、なかなかの猛者ですね。

次の音楽の時間も、また次も・・・

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6年生、音楽の時間です。まずは自分の良い声が出るように、体ほぐしからスタート。そこから歌やリコーダーへと授業が進んでいきます。「いいですね。だいぶ声が出てきましたよ」「強弱を意識できていて素晴らしい」「リコーダーの練習頑張ってきたんですね。成果が出ていますよ」曲の後でも途中でも、褒めてもらって、子どもたちはまたひとつレベルアップさせていました。たずねてみると、毎時間ごとにめあてを書いたり振り返ったりするピンク色の「ふりかえりカード」への、先生からのひとことメッセージも、子どもたちの励みになっているようです。

また今日は、ボイスアンサンブルにチャレンジ!どんなリズムにするかグループで相談していました。次の音楽の時間が、楽しみです。
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