初めて、タブレット端末を使います。

どのようにして、使い始めるのかを先生や支援員さんのお話を聴いて進めていきます。

このような機械を初めて触わる子もいれば、触わり慣れている子もいて、キーボードを入力するだけでも大変です。

タブレット端末に先生が映し出されただけで歓声があがります。

今回の1年生のタブレット端末使用にあたり、大阪市教育センターICT支援員３名、いつも来ていただくICT支援員1名の方に手伝っていただきました。

誠にありがとうございます。

　

アサガオの観察です。

・色
・大きさ
・形
・におい
・肌触り

などなど気づいたことを用紙に描いたり、メモしたりしていきます。

今日は、１年生が初めて学習用端末を授業で使いました。
ログインの仕方を教えてもらい、teamsを使って先生と繋がりました。
ICT支援員の方が複数入ってくださったので、スムーズに活動ができました。

算数科の時間は、複数人の教職員が子どもたちの支援にまわります。多い時には、３人もの教職員が、教室にいて、机間指導を行っています。