分数の表し方について考えています。１ｍをいくつに等分しているかをもとにして考えを深めます。

　これまで、長方形・正方形の面積の求め方を学習してきました。
　今日は、長方形でも正方形でもない形の面積の求め方を考える学習です。

「いのちのはじまり」と「こころと体」のおはなしを出前授業で学習しました。保護者の方も見に来られ、児童のみんなも興味深く聞いて参加し、色々と質問もしました。

実際に車いすや白杖を使って体験をしている様子です。車いすで、少しの段差を乗り越えるのにも一苦労です。

8年生の技術で、知的財産権や著作権の説明がありました。その外にも生活にかかわる話があり、しっかりとノートに記録していました。