児童集会 〜児童会集会委員会〜

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 「名前の最後の文字をひらがなで書いた時の画数順にならびかえましょう。」お互い確認しあい一列に整列します。制限時間は、わずか10秒。

 今朝は、ならびかえゲームをしていました。縦割り班のメンバーどうしのコミュニケーション力が試されます。

図画工作作品 〜4年〜

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 階段踊り場掲示板に飾られていました。センスがありますね。

クラブ活動見学 〜3年〜

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 4年生になったら参加できるクラブ活動を選択するために、先輩方が、がんばっている様子を見学しました。

学力経年調査 〜3年から6年〜

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 大阪市小学校学力経年調査の第1日目です。3年生にとっては、はじめての大きなテストですから、緊張したかもしれませんね。あすもがんばってください。
 調査結果は個人票でもらえます。教科ごとにがんばっている点や努力が必要な点についての学習アドバイスが書かれています。自ら進んでする学習に役立てます。

さくらさかせ隊 〜児童会運営委員会〜

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 毎週火曜日と金曜日に、あいさつ週間の取組をしています。主に3か所にわかれて、元気にあいさつを交わします。寒い朝でしたが、さくらさかせ隊のコスチュームに身を包み活躍しています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/11 給食再開
1/12 6年お薬教室 NSO実行委員会16時
1/16 発育測定1年 5-1校外学習(午後)
1/17 発育測定2年 委員会

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力等調査

がんばる先生支援事業

新型コロナウイルス感染症の拡大予防対策

お知らせ

校歌

子どもたちの相談窓口

1人1台学習者用端末

学校いじめ対策基本方針

学校のきまり