１２月１５日（木）の６時間目、１、２年生を対象に「健全育成教室」を行いました。
　外部講師に来ていただき、ＳＮＳの危険について知り、正しい活用を講話いただきました。
　ＳＮＳは便利なツールである反面、使い方を誤ると事件やトラブルに巻き込まれます。そうならないためには、ＳＮＳについての認識を深め、正しい使い方を知ることが大切です。
　また、情報モラルについて知り、正しい感覚を身につけたいものです。

　落語では、「扇子」「ハンカチ」などを使います。そしてそれがいろいろなものに変わります。
　今回も、生徒のチャレンジで、２名の生徒が高座に上がり、ちょっとした落語の動作をしました。

　最後は、文昇さんの一席を聴いて大笑いしました。

　１２月１４日（水）の６時間目、１年生対象に「上方落語に触れ合う会」を行いました。
　桂　文昇さんは、本校のＰＴＡのＯＢでもあられます。
　ほぼ毎年お越しいただき、１年生を対象に落語についてお話しいただき、落語をしてくださいます。

　落語の面白さ、落語で使う「もの」など、説明を聞くだけで笑いが起こります。

　１２月１２日（月）、１年社会科において研究授業を実施しました。
　地理的分野より「世界のさまざまな地域」を学習しています。この授業では、ヨーロッパ州の自然環境について考えました。
　ヨーロッパの地形の特徴を捉え、「日本より高緯度なのに比較的温暖なのはなぜなのか」、グループで意見を出し合いました。そして、積極的に発表する班の意見に耳を傾けました。

　卓球部男子は、男子卓球団体戦で準優勝となりました。

　ソフトテニス部は、３位の表彰です。