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きまりを まもろう(1年生) 〜5月23日〜

プリントを使って、学校のきまりについて考えました。
学校のものを大切に使ったり、順番を守ったり、くつをそろえたり、ろうかを静かに歩いたり・・・
いつもできていることには色を塗っていきます。
たくさん色を塗ることができるよう、これからもがんばりましょう。
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分数のかけ算(6年生) 〜5月23日〜

算数科の時間は、分数×分数の計算の仕方を学習しました。
「1dLのペンキで屋根を4/5平方mぬれました。このペンキ1/5dLでは、屋根を何平方mぬれますか。」
分数は、どのようにかけ算すればよいでしょう。
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分数のかけ算(6年生) 〜5月23日〜

算数科の時間は、分数×分数の計算の仕方を学習しました。
「1dLのペンキで屋根を4/5平方mぬれました。このペンキ1/5dLでは、屋根を何平方mぬれますか。」
分数は、どのようにかけ算すればよいでしょう。
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毛筆(3年生) 〜5月23日〜

書写の時間は、習字の練習をしました。
毛筆は、3年生になって初めて学習します。
すずりで墨をすったり、筆を持って横の線を書いたりしました。
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毛筆(3年生) 〜5月23日〜

書写の時間は、習字の練習をしました。
毛筆は、3年生になって初めて学習します。
すずりで墨をすったり、筆を持って横の線を書いたりしました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/13 発育測定(4年)
1/16 発育測定(3年)
1/17 委員会活動
発育測定(2年)
1/18 栄養指導(5年)
発育測定(1年)
1/19 フッ化物洗口(4年)⇒2/9に延期

お知らせ

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

学校アンケート(児童・保護者)

全国学力・学習状況調査

安全・安心な教育環境に向けて

学習用端末・オンライン学習関連

大阪市教育委員会より