土曜日におこなった学習参観の続きをしています。
今日は、乾電池の単一と単三、中身の入ったジュースと単一の乾電池を坂道で転がしています。乾電池はほぼ同時でした。予想が的中したのは、１３人中３人でした。さて、その他の結果はどうなるでしょうか。

手縫いとミシン縫いのちがいについて学習しています。
これまで手縫いについては、実習も含めて学習してきました。これからミシンを使った実習を始める前に２つのちがいについて考えています。まずは、布製品のよさについて発表しています。

「たからものを しょうかいしよう」を学習しています。
２つのものを比べて同じところと違うところをワークシートにまとめてから文章にしています。「ねこといぬ」「電車とバス」などを比較しています。鳴き声の違いや走るところの違いを書いています。

「ごんぎつね」の学習をしています。
今日の学習のめあては「ビッグクエスチョンを考えよう」です。３つのグループに分かれて、こんな問いを考えれば、いろいろな考えが出ておもしろい、この作品のテーマにつながるということを念頭にクエスチョンを考えています。

「すききなきょうかはなあに」を学習しています。
わたし（ぼく）の好きな教科を１人２つずつ発表しています。図工や音楽、体育などの教科名と、なぜ好きなのかの理由を順番にそれぞれに話しています。