救急救命講習
水泳学習が始まるのを前に、教職員が心臓マッサージの方法やＡＥＤの使用法について確認しました。
６月７日
たて割り班編成
班のメンバーで集まり、自己紹介をしました。自己紹介のあとにみんなでゲームをしました。 ５年 家庭科
先週、５年生は調理実習を行いました。最後の後片づけまで、班で協力できていました。
通常の教育活動に戻りつつあります。 
６月３日の給食
|
 |
|||||||||||||||
救急救命講習
水泳学習が始まるのを前に、教職員が心臓マッサージの方法やＡＥＤの使用法について確認しました。
６月７日
たて割り班編成
班のメンバーで集まり、自己紹介をしました。自己紹介のあとにみんなでゲームをしました。 ５年 家庭科
先週、５年生は調理実習を行いました。最後の後片づけまで、班で協力できていました。
通常の教育活動に戻りつつあります。
６月３日の給食
|
|
|||||||||||||||