〜ようこそ 菫中学校のホームページへ!〜 まだまだ暑い日が続きます。体調を整え、元気に登校してくれる姿をお待ちしております!

総合的読解力育成カリキュラム4

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 いい作品が多くありました!
「サステナブルランチ」を考えました!サステナブルは、「持続可能な状態」を意味します。私たちの日々の食卓、食生活をこれからも持続可能にするために、様々なことを配慮したランチを考えました。
 最終の仕上がりがとても楽しみです。頑張ってくださいね!
 

総合的読解力育成カリキュラム3

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 各自のパソコンを使い、パワーポイントを作成しています。発表に向けて、みんながんばっていました。センターの方からも、「みんな上手に発表に向けて、パワーポイントを作っていますね。」とお褒めの言葉をいただきました。
写真は、1・6・7組の様子です。
 がんばっています、76期生!

総合的読解力育成カリキュラム2

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 班で協力し、考えています。5W1H、何を、どうして等々、知恵を絞りながら意見を出し合っていました。

 写真は、2組・3組・4組の様子です。

総合的読解力育成カリキュラム1

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 本日の6限目、1年生は「総合的読解力育成カリキ聞いています。ュラム」に取り組みました。2学期から引き続き、3学期も取り組みます。今回は、「未来のランチ」2050年のランチを考えます。今日から班活動が始まりました。班活動に入る前に、きちんと活動目的等の説明を聞いています。

 本日も教育センターより1名の方に来校していただき、授業を見学していただきました。ありがとうございました。
 写真は、5組の様子です。

お昼の様子

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 6限の通常授業に伴い、本日よりお昼のボールの貸し出しが再開されました。各学年、たくさんの人がグラウンドに出て、元気いっぱいでした。バレーボール、ドッジボール等々、楽しそうに過ごしていました。
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学校行事
1/19 歯科検診
1/23 3年生5限まで

保健だより

学校協議会関係

全校生徒配布文書

1年生配付文書

2年生配付文書

3年生配付文書

進路だより

図書館だより

学校経営について

運営に関する計画

いじめ関連文書

新入生関係(令和4年度)

元気アップ

コロナ関係

学校安心ルール

学校長講話

非常変災時の措置について

交通安全だより

生活指導関連

大阪市教育委員会等配布文

スクールカウンセラーだより

令和4年度 「がんばる先生支援」

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