「わっしょい」かけ声に合わせて、

【今日の献立】
ごはん
牛乳
肉じゃが
あつあげのみそだれかけ
きゅうりのゆずの香あえ

今日の献立のきゅうりのゆずの香あえは、ゆでたきゅうりにゆず果汁が入ったたれをあえています。さっぱりとして、暑い日でも食べやすい一品でした。

本日からせいけつ調べ週間です。
ハンカチやティッシュの確認をします。ハンカチは手を洗うのに必要なアイテムです。手を洗う習慣をつけておくことは、コロナ感染対策につながります。マスク着用同様ハンカチの持参をお願いします。

タブレットの操作の練習です。
２つ目標があります。
「自宅でTeamsが使えること。」コロナ感染に備え、オンライン授業の準備。
「デジタルドリル等で学習できること」デジタル教科書導入。
英語科でデジタル教科書(当面は現行の教科書と併用)の導入が進められており、順次算数の導入も始まります。
学校の授業の形も少しずつですが変容していきますので、まずは「慣れる」ことが大事です。

昆虫の発表をしています。
日本人は、国民性なのか？このプレゼンが苦手でした。
しかし今は日本もグローバルな社会です。このプレゼン力も身につけていくべき力です。