1月27日(金)5年生の学習一図画工作

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電動糸のこぎりを使い、ホワイトボード作りです。
ゆっくり、ゆっくりと板を前へ、前へと動かすそのさまはまるで職人のようでした。
初めてにもかかわらずすごく上手な5年生!
完成が楽しみです!

5年生の学習一防災学習

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救命救急入門コースを受けました。
救命の仕方をDVDで学習し、実際に「アッパ君」を使い、心臓マッサージの体験をしました。
救急車が来るまで、およそ5分。
その間ずっと心臓マッサージをしないといけません。
意外と長い5分に、子どもたちからは、
「こんなに長いの?」
「すごく大変!!」
という声が聞こえてきました。

5年生のみんなは本当に貴重な体験をさせていただきました!
消防士のみなさん!
お忙しい中、たくさんのことを教えていただき、本当にありがとうございました!!

4年生の学習一防災学習

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地震で実際に避難しているときの写真を見て、当時の様子を考えました。
また、学校に実際に置いてある避難道具を確認しました。

6年生の学習一防災学習

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避難所開設シュミレーションをしました。
もし地震が起きたときに、みんなが学校へ避難してきました。

「受付はどこにする?」
「ペットを飼っている人が避難してきたよ。」
「お年寄りの方がきたよ。」

さあ、みんなはどこにどの人を避難させるかな?
いざというときに助ける人の側に立って、行動することができるよう、今日のシュミレーションを通して考えることができました。

3年生の学習一防災学習

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「なまずの学校」というカードを使い、防災について考えました。
災害が起きたときに、どんなものが必要になるのかを考えることができました。

骨折した人がいたときには、
「これかな?」
「ネクタイで固定するのかな?」
「ロープかな?」

手札のカードを使って、どんなことができるのか活発に意見が飛び交いました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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