本日６限目の２年生は、進路学習に取り組みました。自身を見つめ直す良い機会となりました。しっかりと先生方の話が聞けていました。

　本日の６限目、１年生は総合的読解力育成カリキュラムに取り組みました。先日の続きをしています。未来のランチをパワーポイントで紹介しています。

　本日のメニューは、さばのカレーたつたあげ、五目汁、紅白なます、ごはん、牛乳でした。

　細かく切った野菜などを甘酢で味つけした料理を「なます」と言います。紅白なますは、千切りにしたにんじんの赤と大根の白で、めでたさを表現したお祝いの席に並ぶ料理です。新年を祝うおせち料理の一品にもなっています。

　お祝いの包み紙などにつける赤と白の飾り（水引・みずひき）を細かく切ったにんじんと大根で表現しています。
　「ごちそうさまでした。」

　本日、学校の畑で、大根とじゃがいもを収穫しました！!大根はとても大きかったです。次は、玉ねぎとレタスの収穫を楽しみに畑作業をします。

　今週も感染対策を徹底し、放送による全校集会を行いました。まずはじめに、表彰の伝達がありました。続いて、学校長の講話です。

　1959年私が生まれた年に、京都セラミック、現在の京セラが設立されました。この会社は、第１次石油ショック、リーマンショックの影響を受けず、赤字にはなったことがありません。それには、社員自らが経営に参加し、それぞれの組織で損失が出ないように仕事をしてきたからです。この経営の仕方はアメーバ経営と呼ばれ、多くの会社が参考にしています。

　私が菫中学校に着任した当時、全校集会で学級代表の方々が整列を呼びかけ、それに応えるみなさんの姿勢が素晴らしかった。体育大会においても、代表者の指示の下、みんなが協力する姿勢がはっきりと見られた。学級内では、班活動の中で、代表者の指示の下、みんなが協力し、学級を運営した。そうすることで、一人ひとりが学習に参画することへと繋がり、安心・安全な学習環境が作られ、授業をしっかり受けることで、学力向上に繋がった。たとえば、チャレンジテストにおいても結果が出た。これが菫中学校の伝統であり、このDNAを受け継いで、みなさん一人ひとりが責任と自覚を持って行動する姿勢を期待しています。