おいもパーティー3時間目と4時間目。2年1組の子どもたちが初めて家庭科室へ行って調理をしました。先日畑から掘り出したサツマイモを使っての大学イモの調理です。 子どもたちは、よく洗ったおイモの水分を拭き取り、熱して油を引いたホットプレートに並べます。中まで火が通り頃合いの色になったところで、合わせてあったシロップをかけます。からめて火を止め、さあ出来上がりです。 お腹もちょうどすいてきた子どもたちは、いただきますの声合わせをしてすぐ、おイモに飛びつきました。 「おいしー!」思わず声を上げます。丹精込めて混ぜ混ぜしていたおイモです。 とびっきりおいしい大学イモを堪能した子どもたちでした。 今朝の集会水曜の朝の時間は児童集会す。今朝は、子どもたちが各クラスに行って、〇×クイズの出題です。 「東京ディズニーランドは東京にある。〇か×か。」という具合です。 回答を聞いては盛り上がる子どもたち。 2年生の教室前の靴箱の上には、先日掘った大きなサツマイモが並べられています。 お芋越しに、パチリ、です。 じんざへのお手紙うれしいお知らせです。 以前、3年生の国語科の学習「サーカスのライオン」で、物語の主人公じんざに子どもたちが手紙を書いたのですが、その返事が届きました。 「サーカスのライオン」のお話を書いた方の継承者の方からで、手紙を読んでくださった感想と感謝の気持ちが丁寧につづられていました。 そして、 「サーカスのライオン」は、来年、書かれてから50年を迎えるそうですが、その記念すべき年に、奈良県五條市の、その方が館長をされている建物にて、子どもたちの手紙を展示させてもらえないかとのお話もいただきました。素敵なお話、うれしいですね。 明日子どもたちに伝えるのが楽しみです。 読書・漫画クラブ6時間目のクラブ活動の時間。 図書室で活動しているのは、読書・漫画クラブです。 本を読んでいる人、パソコンを前に絵を描いている人、みんな静かに活動しています。 好きなことをしている時間を本当に楽しんでいるのが伝わってきます。 ゲーム・ゲーム作りクラブ6時間目のクラブの時間。ゲーム・ゲーム作りクラブの活動です。 子どもたちが、数人ずつのグループになってやっているのはカードゲームです。 オセロ、ウノ、チェス、トランプで、何をするか多数決をとったようです。 ウノになったのかな。 みんな楽しそうに打ち込んでいました。 |
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