研究授業後には、必ず研究協議を行います。

授業者、参観者が「どうすればよい授業になるのか？」と熱い議論が交わされていました。

また、桝田指導主事の指導助言も、明日からの授業に活かすことができる、有意義な内容でした。

３年３組　数学
３年５組　社会
特別支援学級　自立活動（認知強化トレーニング）
の様子です。

本校の研究主題「『主体的・対話的で深い学び』を実現する校内研究授業」年間７回予定のうちの第５回目です。

５つの研究授業を全教職員で参観し、研究授業後に研究協議も行います。

また、本日は大阪市教育センターより 桝田（ますだ）指導主事もお迎えして、ご参観いただきました。

３年１組　数学
３年２組　英語
３年廊下の参観の様子

　本日１時間目、３年生の授業風景です。
１組　理科
３組　数学
５組　社会
　の様子です。

　本日、1時間目の１年生は、
体育館で亘先生による道徳の授業がありました。