調理実習 〜5年家庭科〜出来上がってからは、黙食でおいしくいただきました。5年生では食育の学習で米作りをしました。手のひらにのるほどの量のお米を作るのにも、さまざまな工程作業をへて苦労したようです。苦労を知ってから食べるごはんの味は、いかがですか。 2年 ポートタウン文庫見学「本は何冊ぐらいありますか?」「(ポートタウン文庫が)開いているのはいつですか?」と自分たちから質問して話を聞いていました。 いろいろな本があり、子どもたちは楽しそうに本を読んでいました。 持久走「走れ走れ」 〜1・6年〜きょうの持久走「走れ走れ」では、1・6年が、各自のペースを時間中維持することに意識してがんばっているようでした。(トラックの内側が1年生です。) 授業研究 〜1年国語科〜各自の名札にはりつけたことばカードを見て、なかま同士で集まります。自分たちはなんということばでまとめられるか、班で考えました。 次に、まとめてよぶことばのお題に合わせて、なかまになる言葉を班で考えました。 ハロウィンのまち〜第24回児童いきいき作品展〜 |
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